校方稱(chēng)吳老師是用這個(gè)鼓槌打的學(xué)生

　　□記者谷武民通訊員安立軍文圖

　　本報(bào)濮陽(yáng)訊近日，中原油田第一中學(xué)初中部的家長(zhǎng)反映，只因自己的孩子幾個(gè)填空題沒(méi)有做，就被老師在辦公室用教鞭打了，被打的還有其他學(xué)生。對(duì)此，校方表示已對(duì)老師批評(píng)教育。

　　反映|作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，孩子被打

　　近日，中原油田第一中學(xué)初中部三年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)向記者反映，因?yàn)樽约旱暮⒆幼鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，四個(gè)填空題沒(méi)有做上，班主任吳老師把包括自己孩子在內(nèi)的十幾個(gè)學(xué)生叫到辦公室，稱(chēng)這些孩子的作業(yè)沒(méi)有做完，要去辦公室“領(lǐng)賞”，便拿著可伸縮的鋼管教鞭打了十幾個(gè)孩子。

　　“孩子回家后說(shuō)自己挨打了，把手伸出來(lái)給我看，我一看，孩子的大拇指被打出了一個(gè)大包，當(dāng)時(shí)我就很生氣，想馬上去找老師，但那個(gè)時(shí)候，老師可能已經(jīng)回家了?！睂W(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)。

　　該家長(zhǎng)表示，不只是這次，這種情況經(jīng)常出現(xiàn)，班里不少學(xué)生因?yàn)楦鞣N事情，都受到過(guò)吳老師的體罰。孩子錯(cuò)了就指出來(lái)，不應(yīng)該用體罰的方式解決問(wèn)題。

　　說(shuō)法|已對(duì)老師進(jìn)行批評(píng)

　　接到家長(zhǎng)反映后，記者來(lái)到濮陽(yáng)市中原油田第一中學(xué)，該校肖書(shū)記表示，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)吳老師確實(shí)打了學(xué)生，但只是三四名學(xué)生。

　　在校方的協(xié)調(diào)下，記者見(jiàn)到了吳老師，吳老師表示，當(dāng)時(shí)是因?yàn)檫@些學(xué)生的作業(yè)沒(méi)有做完，在辦公室象征性地打了一下，僅有三四名學(xué)生，而且沒(méi)說(shuō)過(guò)讓孩子們?nèi)マk公室“領(lǐng)賞”之類(lèi)的話。

　　隨后，記者見(jiàn)到了校方提供的打?qū)W生的工具，是一個(gè)鼓槌，外表涂有銀色的漆，看起來(lái)像是鐵質(zhì)的，校方稱(chēng)學(xué)校沒(méi)有鋼管類(lèi)的教鞭等。

　　據(jù)介紹，該班吳老師是一名年輕的老師，來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)。學(xué)校調(diào)查過(guò)此事后，已對(duì)該老師進(jìn)行過(guò)批評(píng)教育。